Le studentesse e gli studenti sono tenuti a consultare quotidianamente la piattaforma Classe Viva. In essa i Docenti annotano i compiti, le esercitazioni e le attività loro assegnate/i sui diversi canali digitali in uso.

Si forniscono di seguito le istruzioni per l'utilizzo delle funzionalità più comuni

 

 

• “Agenda di classe” (assegnazione di compiti, consegne, segnalazione del materiale caricato su didattica o in aulavirtuale e/o delle attività previste, come per esempio l’orario della lezione che l'insegnante intende tenere in video-conferenza Google Hangouts Meet o in diretta streaming YouTube, l'eventuale codice di accesso, ...).

 

• “Didattica” (contenitore di contenuti di diverso tipo: file, link e testi); “Didattica” integra al suo interno la funzionalità “Compiti” (in essa sono assegnati compiti da restituire: si inseriscono nel registro elettronico tramite carica file).

 

• “Aula Virtuale”  (raccoglie test, lezioni, materiali e liveforum in un ecosistema integrato alle altre funzionalità didattiche di Classe Viva); “Aula Virtuale” integra al suo interno la visualizzazione della diretta streaming di YouTube, utilizzabile per trasmettere lezioni frontali, che l'insegnante può scegliere di salvare sulla piattaforma per consentirne la visione differita;

Nella homepage di Classe Viva è presente un link “Classe Viva non si ferma” dal quale è possibile accedere ai video-tutorial che spiegano l'utilizzo di Classe Viva, Aule Virtuali e Tibidabo per la didattica a distanza.

 

• “Google Classroom” (piattaforma di e-learning basata sul Google Cloud)

 

- Come accedere a google classroom (tramite il proprio account @isamengaroni.it)

 

• “Google Hangouts Meet" (piattaforma di video-conferenza utilizzabile per lezioni on-line partecipate-dialogate)

 

- Come accedere a una videoconferenza (tramite il proprio account @isamengaroni.it)

Si può utilizzare anche in abbinamento a Grid View, un'estensione del browser Chrome che consente di vedere sullo schermo di Meet tutti gli utenti/studenti che partecipano alla videoconferenza contemporaneamente e non solo max 4 alla volta.

 

Altre applicazioni utilizzabili dagli studenti per svolgere compiti e studiare:

 

• “Google Documenti” (applicazione on-cloud di elaborazione testi). Consente di creare e modificare documenti di testo direttamente online, senza scaricare alcun software e utilizzabile anche da chi non ha licenze di software di videoscrittura a pagamento. Inoltre consente la stesura di documenti collaborativi, in quanto più persone possono lavorare contemporaneamente allo stesso documento essendo l'applicazione integrata al cloud Google Drive, accessibile tramite il proprio account @isamengaroni.it collegato. Le modifiche al documento sono salvate automaticamente.

 

•  “Google Presentazioni" (applicazione on-cloud per l'elaborazione di slides e video-presentazioni). Consente di creare e modificare presentazioni direttamente online, senza scaricare alcun software e utilizzabile anche da chi non ha licenze di software di presentazione a pagamento. Inoltre consente la stesura di documenti collaborativi, in quanto più persone possono lavorare contemporaneamente allo stesso documento essendo l'applicazione integrata al cloud Google Drive, accessibile tramite il proprio account @isamengaroni.it collegato. Le modifiche al documento sono salvate automaticamente.

 

• “Google Gmail" (servizio di posta elettronica). È la piattaforma di accesso ai servizi di Google, nonchè al proprio account @isamengaroni.edu.it, utilizzabile per scrivere ai docenti (anch'essi possessori di account @isamengaroni.it).

 

Inoltre, la Digitazione vocale di Documenti della G-suite, accessibile da Strumenti, permette di scrivere registrando la voce.

 

 

Per la didattica a distanza del nostro Istituto si utilizza la piattaforma G Suite for Education. Si allega pertanto, di seguito, il disclaimer sulle privacy policies di Google.