Usa e Riusa
Ente Proponente
Scuola di ordine superiore
Istituto d’Arte “F. Mengaroni” - Pesaro n° telefono 0721 31416
C.so XI Settembre , 201 611oo PESARO
Capo d'Istituto
Prof.ssa Marcella Tinazzi
Referente
Prof.ssa Paola Merelli
n° fax 072131416
Sito internet: www.isamengaroni.edu.it e-mail : ia.mengarini@provincia.ps.it
Il progetto in sintesi
Il progetto nasce dalla necessità sentita dagli studenti dell’Istituto d’arte di Pesaro di “porre mano” operativamente e sensibilizzare l’opinione pubblica su una urgenza divenuta ormai improrogabile: farsi promotori in prima persona della salvaguardia dell’ambiente, inteso come patrimonio comune e privato per rendere sostenibili realtà spesso da loro difese ma non sempre tutelate.
I giovani del “ Mengaroni”, consapevoli delle problematiche ambientali legate al reperimento e fabbricazione della carta, che in una scuola di questo tipo è fortemente usata in modo insostituibile, hanno attivato più laboratori educativo-creativi al fine di rendere consapevoli gli allievi più giovani, della scuola media inferiore, sull’importanza del riciclo della carta usata che, opportunamente raccolta e lavorata va intesa come “bene” riciclabile e non più come “prodotto di rifiuto”.
Dopo aver seguito lezioni teoriche e pratiche gli allievi più grandi hanno ideato messaggi pubblicitari per i giovanissimi delle medie inferiori, i quali hanno partecipato alle lezioni tecnico pratiche del maestro cartaio di Fabriano e sono intervenuti alla mostra tenuta a fine anno scolastico.
Il nuovo atteggiamento, mirato a far sì che i giovani adottino un cambiamento nel loro stile di vita secondo un più produttivo “usa e riusa”, ha promosso quindi una migliore conoscenza delle problematiche ambientali e di conseguenza un comportamento più consapevole e responsabile.
Obiettivi pedagogici
Data l'importanza del riciclo di materiale usato- in particolare della carta, molto adoperata in una scuola quale è l'Istituto d'Arte, è stata focalizzata l'attenzione dell'allievo sull'importanza di un atteggiamento più consapevole nei confronti di questo materiale che una volta usato, tramite il riciclo, non è più un prodotto di rifiuto ma un “bene” riutilizzabile. In tal senso gli insegnanti aderenti al progetto hanno cooperato, all'interno dei propri insegnamenti, nel condurre l’ allievo ad adottare uno stile di vita più responsabile tale da evitare l’ obsoleto “usa e getta” e sostituirlo con un più costruttivo “usa e riusa”.
Azioni e temi trattati
Lezioni teoriche tenute dagli insegnanti curricolari e dall’esperto Dott. Frulla, Presidente di Legambiente.
Lezioni tecnico-pratiche di vintage e riciclo della carta.
Partecipazione ad una visita guidata al centro del riciclaggio Abruzzo Vetro.
Creazione di pannelli ceramici e di appositi contenitori ideati e realizzati per il riciclaggio della carta.
Dopo aver seguito lezioni teoriche e pratiche gli allievi più grandi hanno ideato messaggi pubblicitari per i giovani delle medie inferiori i quali hanno anche partecipato alle lezioni tecnico pratiche del mastro cartaio di Fabriano.
Indagini conoscitive eseguite dagli allievi, sul territorio, per conoscere l’atteggiamento dei fruitori locali nei confronti del nuovo e del vecchio metodo di raccolta e riciclo dei prodotti di rifiuti nella frazione di Cattabrighe.
Tipologia espressiva
Sono stati realizzati manufatti eseguiti nei vari laboratori, dal cartonaggio al vintage con abiti e accessori , dai pannelli ceramici alla carta riciclata e decorata. Sono state decorate magliette nella sezione di serigrafia con tematiche sul riciclo oltre ad una serie di manifesti dal messaggio pubblicitario immediato e scatole ludiche con carte da gioco e giochi da tavolo ricreativi sul tema. Lezioni teoriche sia con insegnanti curricolari che con esperti esterni (Dott. Frulla- presidente di Legambiente , il mastro cartaio Sandro Tiberi della cartiera di Fabriano) hanno contribuiranno alla migliore conoscenza della tematica proposta per approfondirne i vari aspetti.
Progetto in forma sinergica con:
Scuola Media G.Galilei – PESARO
Hanno partecipato al progetto le classi terze Michelangelo sez. A e B , quarta Michelangelo sezione A, classe prima C e seconda C.
Legambiente.
Metodologie adottate
Lezioni frontali aventi carattere informativo
Apprendimento di tecniche che hanno consentito di rimettere in circolazione fogli di carta scaturita dal riciclaggio di materiale dai ragazzi stessi recuperato.
Interviste sul territori di carattere conoscitivo
Costruzione di cartogrammi relativi alle interviste svolte sul territorio
Progettazione ed attivazione dei laboratori secondo il seguente schema:
Moda e costume: Operazione vintage: dall’accessorio all’abito
Disegno industriale: I contenitori di carta per la carta, Ideazione e realizzazione di poltrone e oggetti di arredamento in cartone.
Grafica pubblicitaria: Messaggio pubblicitario dai ragazzi delle superiori ai ragazzi delle medie inferiori; manifesti.
Plastica: Un insolito albero mangiapile
Ceramica: Ricicliamo la creta.
Coinvolgimento del territorio (attori e target)
Il progetto si rivolge soprattutto agli allievi dell’Istituto d’Arte di Pesaro ma ha coinvolto anche allievi più giovani (scuola media G. Galilei di Pesaro) cui sono indirizzati i messaggi pubblicitari e gli elaborati grafici dalla sezione “Grafica pubblicitaria” e fruitori del territorio. Gli allievi della classe terza AM hanno svolto indagini conoscitive al fine di apprendere l'atteggiamento degli utenti nei confronti dei rifiuti da riciclare nelle frazioni limitrofe Pesaro (Cattabrighe) dove è in atto un prelievo dei rifiuti in via sperimentale.
E’ stata allestita una mostra aperta alla cittadinanza cui hanno partecipato autorità del Comune e della Provincia, scuole medie locali. La partecipazione dell’ artista Diaz De Rabago, le cui opere si imperniano sul tema in oggetto e di Nikki Diana della Galleria Marquardt di Parigi, hanno valorizzato l'evento in questione.
Partners coinvolti (pubblici o privati)
Scuola media G.Galilei di Pesaro, A.S.P.E.S. di Pesaro, Legambiente, Abruzzo Vetro.
Durata progetto (in mesi) n° 9 mesi
Data avvio ottobre 2005(m/a)
Giugno 2006
Evento finale, elaborati finali e modalità di divulgazione
Mostra finale aperta al pubblico allestita nei locali più rappresentativi dell'ISA Mengaroni di Pesaro nei mesi di giugno luglio e settembre 2006. Sono stati esposti i manufatti accompagnati da documentazione fotografica che illustra le varie fasi operative di attuazione del progetto.
Quale documento finale è stato eseguito un cortometraggio su C D che viene allegato alla presente.
Risultati ottenuti
Conoscenza delle problematiche inerenti i rifiuti ed il loro riciclo.
Comportamento più responsabile e attento nei confronti dell’ambiente.
Il referente
Prof.ssa Paola Merelli
